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terça-feira, 30 de abril de 2013


A Pedagogia de Projetos surge da necessidade de desenvolver uma metodologia de trabalho pedagógico que valoriza a participação do educando e do educador no processo ensino-aprendizagem, tornando-os responsáveis pela elaboração e desenvolvimento de cada Projeto de Trabalho.
               Os Projetos de Trabalho contribuem para uma ressignificação dos espaços de aprendizagem de tal forma que eles se envolvem para a formação de sujeitos ativos, reflexivos, atuantes e participantes (HERNANDEZ, 1998).

                Acrescentamos a essa metodologia uma reflexão sobre a realidade social, orientando os Projetos de Trabalho para uma reflexão sobre as condições de vida da comunidade que o grupo faz parte, analisando-as em relação a um contexto sócio-político maior e elaborando propostas de intervenção que visem transformação social (FREIRE, 1997).
Para acessar o clipe clique aqui.


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